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1)  quality [英]['kwɔləti]  [美]['kwɑlətɪ]
素质
1.
Person Quality Requirements of Plastic Working in New Time;
新时期对塑性加工人才的素质要求
2.
Cultivating System and Content Optimization of Comprehensive Quality for University Student's Environmental Engineering Design;
“环境工程设计”综合素质培养体系及内容优化
3.
On the Environment Quality Education of the Higher Learning Institutes;
试论高校的环境素质教育
2)  qualities [英]['kwɔliti]  [美]['kwɑlətɪ]
素质
1.
The role and the qualities of the teaching management staff in the new century;
新时期高校教学管理人员的作用与素质要求
2.
To strengthen skill training and enhance the qualities of students;
强化技能训练 提高学生素质
3.
On the qualities of department office staff in colleges and universities;
高等学校院系办公室人员素质浅议
3)  diathesis [英][dai'æθisis]  [美][daɪ'æθɪsɪs]
素质
1.
On Problem of Safety Personnel Diathesis in Petrochemical Enterprise;
提高石化企业安全从业人员素质的问题探讨
2.
Brief introduction to enterprise accountants diathesis;
浅谈企业财会人员的素质
4)  competence [英]['kɔmpɪtəns]  [美]['kɑmpətəns]
素质
1.
How to enhance the competence of clinic department director;
医院如何提高科主任队伍整体素质
2.
View on general competence of journal editors in the new century;
新世纪学报编辑综合素质
3.
The Concept and Increasing Measures of Library Personnel s Competence;
论图书馆工作人员的素质及提高途径
5)  qualification [英][,kwɔlɪfɪ'keɪʃn]  [美]['kwɑləfə'keʃən]
素质
1.
The Qualifications of Librarians under the Net Surroundings;
网络环境下图书馆员应具备的素质
2.
Discussion about the qualification training of the financial workers in the new era;
论新时期财务工作者的素质培养
3.
Discussion on the Qualification Requirement for Doctors of Pre-Hospital Care;
浅谈院前急救医生的素质要求
6)  predisposition [英][,pri:dɪspə'zɪʃn]  [美]['pridɪspə'zɪʃən]
素质
1.
Talking about how to administer the education of predisposition in the college;
浅谈高校如何实施素质教育
2.
Analysis the reasons and the problems in fostering students creativity in China, points out fostering students creativity sense has four important links of intellect education, predisposition education, personality education and practice education.
对我国大学生在创造力培养方面存在的问题和原因进行了分析 ,指出智力教育、素质教育、个性教育和实践教育是当代大学生创新意识培养的四个重要环节。
补充资料:素质
素质
diathesis

   人的神经系统以及感觉器官、运动器官的生理结构和功能特点,特别是脑的微观结构的特点。是能力形成和发展的前提条件之一,其缺陷会造成能力发展的障碍。素质与能力的关系有两种假设:一是可能天资高的人神经组织的形态和功能有独特的特点;一是可能素质与神经过程(兴奋和抑制)的特点(强度、平衡性、灵活性)相联系,即能力与高级神经活动的类型有关。在医学上,素质也指易患某种疾病的先天倾向。
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参考词条